مدارس دي موين العامة

بين عامي 1991 و 2015 ، زاد عدد طلاب آيوا المصنفين كمتعلمي اللغة الإنجليزية (ELL) بنسبة 500 بالمائة. في مدارس دي موين العامة (DMPS) ، ما يقرب من واحد من كل خمسة طلاب هو متعلم للغة الإنجليزية ، مع أكثر من 100 لغة يتم التحدث بها في المنازل في جميع أنحاء المنطقة.

مع وجود هذا العدد الكبير من طلاب ELL والعديد من المشرعين بالولاية مترددين في تخصيص المزيد من الدولارات لجهود ELL ، واجهت المناطق التعليمية في جميع أنحاء الولاية تحديًا واضحًا في توفير تعليم عالي الجودة لهؤلاء الطلاب.

عندما بدأ المشرعون العمل على خطة محو الأمية المصممة للمدارس الأصغر ذات النسب العالية من ELL ، اشترك DMPS مع LS2group لضمان إدراج المدارس الحضرية الكبيرة في البرنامج. باعتبارها أكبر منطقة تعليمية في الولاية ، شهدت DMPS ارتفاعًا في عدد الطلاب ذوي الكفاءة المحدودة في اللغة الإنجليزية. وبالتالي ، كان التضمين في جهود الدولة لتحسين تعليم ELL أمرًا ضروريًا لـ DMPS.

من خلال جهود فريق الشؤون الحكومية LS2group ، تم اختيار DMPS كواحدة من ثلاث مدارس لتلقي منحة لتجربة مبادرة ELL الخاصة بها ، والتي تضمنت تعليم المفردات المكثفة وتدريب التطوير المهني للمعلمين.